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听课调研携手共进,交流互动共育希望——初三年级听课调研及家长会活动侧记

发布日期: 2019-09-27 浏览次数:

“教学质量是学校的生命线”,“课堂是提高教学质量的主阵地”。思源中学在2019学年第一学期开学伊始,由校长室、教导处组成听课小组,对初三年级进行了全方位,“地毯式”的听课调研活动。

在听课的过程中,发现有的老师有效调动课堂互动的教学气氛;有的老师教学设计体现思维的缜密性和逻辑性;有的老师板书清晰,重点突出;还有的老师对考纲了然于心,精选课堂训练习题,操练得法。同时,在教师授课的过程中,学生也展现了积极思考,认真笔记,主动质疑的学习态度,充分体现了主动学习,时不我待的紧迫感。

无论是上课的老师,还是参与听课的学校领导,都在本次听课调研中有所收获。领导们的听课反馈更是让老师们明确了教学改进的方向,积累了教学经验,老师们纷纷表示希望通过扎实的教学,在未来取得佳绩!

面对初三蓬勃向上的势头,教导处于9月18日18:30分,在思源中学总校小剧场,组织召开了所有初三学生家长出席的以“携手共进、 奋斗初三 、真诚交流、共育希望”为主题的本届初三毕业班首次家长会。

会议由教导主任朱琴老师主持,殷毓玲副校长总结发言。朱老师首先具体介绍了毕业班面临的实际情况,并对本届初三所面临的“时间紧,任务重,压力大”的现状进行了客观而细致的分析。随后,鼓励各位家长,积极参与到孩子的学习中,及时与班主任、任课教师保持有效沟通。努力做到明确中考目标,正视现实,督促孩子端正学习态度,杜绝抄袭作业的现象。

最后,殷毓玲副校长代表学校,感谢各位家长出席本次家长会,这体现了对学校教育教学的信任。殷副校长特别强调,希望家长即使望子成龙、盼女成凤,也要合理安排孩子的作息时间,注意劳逸结合,密切关注孩子心理状态,让孩子在关键时期能够以良好的心态迎接挑战。家长们纷纷表示积极配合学校,在这奋斗的一年中,与孩子同舟共济,乘风破浪,到达成功的彼岸。



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